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Task-Based Activities for LBS is a collection of activities aligned to the Ontario Adult Literacy Curriculum Framework (OALCF) and organized by stream, goal path and level. This fully searchable database provides task-based activities (available in Microsoft Word and PDF) to help you support your students in achieving their goals.
of 12
11 - 12 Results:
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Comments: 0
Les personnes apprenantes doivent participer à une entrevue d’emploi simulée pour déterminer leurs forces et leurs faiblesses.
Goal Path: Employment, Apprenticeship, Postsecondary, Secondary School Credit
Date Added: Tuesday, March 17, 2015
Comments: 0
Les apprenants écriront une lettre à un collège/programme pour demander des informations sur les exigences d’admission et les offres de cours.
Goal Path: Apprenticeship
Date Added: Tuesday, March 3, 2015
Pages
of 12
11 - 12 Results:
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Title | Rating | Description | Goal Path | Word File | Date Added | Comments | |
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Simulation d'une entrevue |
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Les personnes apprenantes doivent participer à une entrevue d’emploi simulée pour déterminer leurs forces et leurs faiblesses. | Employment, Apprenticeship, Postsecondary, Secondary School Credit | SimulationDuneEntrevue_E-F-S-P_B1 3_B3 3a.docx | SimulationDuneEntrevue_E-F-S-P_B1 3_B3 3a.pdf | Tuesday, March 17, 2015 | 0 |
Écrire une lettre à un collège ou un programme pour demander des informations |
No votes yet |
Les apprenants écriront une lettre à un collège/programme pour demander des informations sur les exigences d’admission et les offres de cours. | Apprenticeship | Ecrire une lettre à un Collège ou un programme pour demander des informations_FA_EP_A1.2_A1.3_B2.2_D.2.doc | Ecrire une lettre à un Collège ou un programme pour demander des informations_FA_EP_A1.2_A1.3_B2.2_D.2.pdf | Tuesday, March 3, 2015 | 0 |