Activities by:
Goal Path
Levels
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- 1 (48) Apply 1 filter
- 2 (39) Apply 2 filter
- 3 (7) Apply 3 filter
- 4 (0)
Competencies
- (-) Remove Find and Use Information filter Find and Use Information
- Communicate Ideas and Information (41) Apply Communicate Ideas and Information filter
- Understand and Use Numbers (24) Apply Understand and Use Numbers filter
- Use Digital Technology (21) Apply Use Digital Technology filter
- Manage Learning (1) Apply Manage Learning filter
- Engage with Others (2) Apply Engage with Others filter
Welcome!
Task-Based Activities for LBS is a collection of activities aligned to the Ontario Adult Literacy Curriculum Framework (OALCF) and organized by stream, goal path and level. This fully searchable database provides task-based activities (available in Microsoft Word and PDF) to help you support your students in achieving their goals.
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41 - 50 Results:
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Les parents et les gardiennes préparent des collations pour les enfants dont ils s’occupent.
Goal Path: Employment, Independence
Date Added: Friday, July 12, 2013
Comments: 0
Les employés qui travaillent dans le commerce de détail doivent connaître les protocoles et les formulaires à utiliser en milieu de travail pour rapporter les vols commis. Dans cette tâche, la...
Goal Path: Independence
Word File:
RemplirUnRapportDeVol_E_A1.2_A2.2_B3.2a.doc

Date Added: Friday, July 12, 2013
Comments: 0
Les personnes apprenantes doivent repérer des renseignements précis pour noter un rendez-vous sur un calendrier.
Goal Path: Employment, Independence
Word File:
RendezVous_E-A_A2 1_B3 1a.docx

Date Added: Tuesday, March 17, 2015
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Les apprenants apprendront le processus de renouvellement de la Carte de Santé de l'Ontario
Goal Path: Independence
Date Added: Monday, January 5, 2015
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Les personnes apprenantes doivent déterminer les aliments qui doivent faire partie d’un repas santé en respectant les portions recommandées dans le Guide alimentaire canadien.
Goal Path: Independence
Word File:
RepasSanté_A_A2 1_C4 1_D 1.docx

Date Added: Monday, December 22, 2014
Comments: 0
Les personnes apprenantes doivent identifier deux objectifs personnels pour préciser leur rôle comme citoyen.
Goal Path: Independence
Date Added: Wednesday, March 18, 2015
Comments: 0
L’apprenantva lire une invitation à une fête, regarder son calendrier et répondre par unelettre.
Goal Path: Independence
Date Added: Tuesday, March 3, 2015
Comments: 0
Note : Cette tâche ne pourrait s’effectuer entre le 1 novembre au 1 avril. Les apprenants doivent accéder à deux sites web afin d’obtenir de l’information concernant la météo et les conditions sur...
Goal Path: Independence
Date Added: Tuesday, March 3, 2015
Comments: 0
Les personnes apprenantes doivent identifier deux objectifs personnels pour préciser leur rôle comme citoyen.
Goal Path: Secondary School Credit, Independence
Date Added: Wednesday, March 18, 2015
Comments: 0
Les apprenants apprendront à lire un menu au restaurant et de répondre aux questions liées aux coûts.
Goal Path: Employment, Independence
Word File:
Sortonspourlepetitdejeuner_EA_A2.1_C1.2.docx

Date Added: Monday, January 5, 2015
Pages
of 67
41 - 50 Results:
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Title | Rating | Description | Goal Path | Word File | Date Added | Comments | |
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Recette de carrés aux Rice Krispies |
No votes yet |
Les parents et les gardiennes préparent des collations pour les enfants dont ils s’occupent. | Employment, Independence |
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Friday, July 12, 2013 | 0 |
Remplir un rapport de vol commis par un employé |
No votes yet |
Les employés qui travaillent dans le commerce de détail doivent connaître les protocoles et les formulaires à utiliser en milieu de travail pour rapporter les vols commis. Dans cette tâche, la... | Independence |
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Friday, July 12, 2013 | 0 |
Rendez-vous |
No votes yet |
Les personnes apprenantes doivent repérer des renseignements précis pour noter un rendez-vous sur un calendrier. | Employment, Independence |
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Tuesday, March 17, 2015 | 0 |
Renouvellement de la carte de santé |
No votes yet |
Les apprenants apprendront le processus de renouvellement de la Carte de Santé de l'Ontario | Independence |
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Monday, January 5, 2015 | 0 |
Repas santé |
No votes yet |
Les personnes apprenantes doivent déterminer les aliments qui doivent faire partie d’un repas santé en respectant les portions recommandées dans le Guide alimentaire canadien. | Independence |
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Monday, December 22, 2014 | 0 |
Responsabilité d’un citoyen |
No votes yet |
Les personnes apprenantes doivent identifier deux objectifs personnels pour préciser leur rôle comme citoyen. | Independence |
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Wednesday, March 18, 2015 | 0 |
Répondre à une invitation |
No votes yet |
L’apprenantva lire une invitation à une fête, regarder son calendrier et répondre par unelettre. | Independence |
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Tuesday, March 3, 2015 | 0 |
Se préparer pour un voyage routier en hiver |
No votes yet |
Note : Cette tâche ne pourrait s’effectuer entre le 1 novembre au 1 avril. Les apprenants doivent accéder à deux sites web afin d’obtenir de l’information concernant la météo et les conditions sur... | Independence |
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Tuesday, March 3, 2015 | 0 |
Solution mature |
No votes yet |
Les personnes apprenantes doivent identifier deux objectifs personnels pour préciser leur rôle comme citoyen. | Secondary School Credit, Independence |
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Wednesday, March 18, 2015 | 0 |
Sortons pour le petit déjeuner |
No votes yet |
Les apprenants apprendront à lire un menu au restaurant et de répondre aux questions liées aux coûts. | Employment, Independence |
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Monday, January 5, 2015 | 0 |