Les personnes apprenantes doivent observer des images pour comprendre et pouvoir expliquer les différentes perceptions visuelles.
Goal Path: Emploi, Formation en apprentissage, Études postsecondaires, Études secondaires, Autonomie
Date Added: 11 Mars 2015
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Les personnes apprenantes doivent raconter des expériences personnelles dans le but de prendre conscience des incitatifs et des obstacles à la créativité.
Goal Path: Emploi, Formation en apprentissage, Études postsecondaires, Études secondaires, Autonomie
Date Added: 11 Décembre 2014
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Dans cette tâche, la personne apprenante doit répondre à des questions de compréhension dans ses propres mots, puis rédiger une réponse exprimant une opinion.
Les personnes apprenantes sur la voie de...
Goal Path: Études postsecondaires, Études secondaires
Date Added: 9 Mai 2013
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Les personnes apprenantes doivent analyser des situations pour faire la différence entre l’esprit d’analyse et la pensée critique.
Goal Path: Emploi, Formation en apprentissage, Études postsecondaires, Études secondaires, Autonomie
Date Added: 11 Mars 2015
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Les personnes apprenantes doivent remplir un questionnaire pour déterminer leur niveau de motivation à faire une activité.
Goal Path: Emploi, Formation en apprentissage, Études postsecondaires, Études secondaires, Autonomie
Date Added: 11 Décembre 2014
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Les personnes apprenantes doivent dresser une liste des avantages et des désavantages pour prendre une décision réfléchie.
Goal Path: Études postsecondaires, Études secondaires
Date Added: 11 Décembre 2014
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Dans cette tâche, la personne apprenante doit faire une recherche et écrire une présentation. Elle doit ensuite faire une présentation orale de 5 à 10 minutes (pour laquelle elle peut utiliser...
Goal Path: Études postsecondaires, Études secondaires
Date Added: 9 Mai 2013
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Les personnes apprenantes doivent remplir un questionnaire pour déterminer leur style d’apprentissage et les stratégies connexes pour mieux apprendre.
Goal Path: Emploi, Formation en apprentissage, Études postsecondaires, Études secondaires, Autonomie
Date Added: 11 Décembre 2014
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Les personnes apprenantes doivent rédiger un article pour exprimer et justifier leur opinion sur un événement ou un sujet retrouvé à la troisième période du roman.
Goal Path: Études postsecondaires, Études secondaires
Date Added: 15 Octobre 2014
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Les personnes apprenantes doivent rédiger des conseils afin d’expliquer comment éviter l’enlèvement des enfants.
Goal Path: Études postsecondaires, Études secondaires
Date Added: 27 Mars 2015
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