Activities by:
Goal Path
Levels
- (none) (0)
- 1 (14) Apply 1 filter
- (-) Remove 2 filter 2
- 3 (11) Apply 3 filter
- 4 (0)
Competencies
- Find and Use Information (32) Apply Find and Use Information filter
- Communicate Ideas and Information (29) Apply Communicate Ideas and Information filter
- Understand and Use Numbers (9) Apply Understand and Use Numbers filter
- (-) Remove Use Digital Technology filter Use Digital Technology
- Manage Learning (3) Apply Manage Learning filter
- Engage with Others (1) Apply Engage with Others filter
Welcome!
Task-Based Activities for LBS is a collection of activities aligned to the Ontario Adult Literacy Curriculum Framework (OALCF) and organized by stream, goal path and level. This fully searchable database provides task-based activities (available in Microsoft Word and PDF) to help you support your students in achieving their goals.
of 49
21 - 30 Results:
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Comments: 0
Les personnes apprenantes doivent préparer un budget familial ou personnel pour réaliser ses objectifs financiers.
Goal Path: Independence
Word File:
LeBudgetFamilial_A_C1 3_D 2.docx

Date Added: Friday, April 11, 2014
Comments: 0
Les personnes apprenantes doivent remplir un gabarit dans le but de créer et de présenter le profil d’une profession.
Goal Path: Employment, Apprenticeship
Date Added: Wednesday, March 11, 2015
Comments: 0
Les personnes apprenantes doivent rédiger deux à trois paragraphes pour décrire un site touristique.
Goal Path: Employment
Word File:
LeRescapéDeValDesMonts_E_B2 2_D 2.docx

Date Added: Friday, March 28, 2014
Comments: 0
Les personnes apprenantes doivent visionner une vidéo sur le service à la clientèle et répondre aux questions.
Goal Path: Employment
Word File:
LeServiceALaClientèle_E_A3_D 2.docx

Date Added: Friday, March 28, 2014
Comments: 0
Les personnes apprenantes doivent effectuer une recherche en ligne pour trouver un centre de bénévolat local.
Goal Path: Independence
Word File:
LesMultiplesBienfaitsDuBénévolat_S_A_D2.docx

Date Added: Monday, March 23, 2015
Comments: 0
Pour plus de commodité, nous avons fourni les captures d'écran en français et en anglais.
Les gens qui utilisent un ordinateur doivent être au courant des différents paramètres d’alimentation afin...
Goal Path: Independence
Word File:
ModifierLesParametresDAlimentationSurUnOrdinateur-Windows7Francais-Anglais_I_A2.2_D.2.doc

Date Added: Monday, July 15, 2013
Comments: 0
Les personnes apprenantes doivent créer une note de service au moyen du logiciel Ms Word afin d’informer les employés.
Goal Path: Employment
Word File:
NoteDeService_E_D 2.docx

Date Added: Wednesday, October 15, 2014
Comments: 0
Les personnes apprenantes doivent lire une offre d’emploi pour cerner les compétences transférables.
Goal Path: Employment
Word File:
OffreD'emploi_E_A1 1_B3 1_D 2.docx

Date Added: Friday, March 27, 2015
Comments: 0
Dans cette tâche, la personne apprenante doit explorer le cheminement de carrière d’un emploi ou d’un secteur de l’industrie précis qui correspond au profil des compétences essentielles consulté lors...
Goal Path: Employment
Word File:
ExplorationDeCarrierePartie2_E_A1.1_A1.2_A1.3_A2.1_A2.2_B2.1_B2.2_B2.3_B3.1a_C1.1_D1_D2_D3.doc

Date Added: Friday, July 12, 2013
Comments: 0
Les personnes apprenantes doivent naviguer dans un site Web pour explorer des possibilités de carrières.
Goal Path: Employment
Date Added: Wednesday, October 15, 2014
Pages
of 49
21 - 30 Results:
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Title | Rating | Description | Goal Path | Word File | Date Added | Comments | |
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Le budget familial |
No votes yet |
Les personnes apprenantes doivent préparer un budget familial ou personnel pour réaliser ses objectifs financiers. | Independence |
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Friday, April 11, 2014 | 0 |
Le profil d'une profession |
No votes yet |
Les personnes apprenantes doivent remplir un gabarit dans le but de créer et de présenter le profil d’une profession. | Employment, Apprenticeship |
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Wednesday, March 11, 2015 | 0 |
Le Rescapé de Val des Monts |
No votes yet |
Les personnes apprenantes doivent rédiger deux à trois paragraphes pour décrire un site touristique. | Employment |
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Friday, March 28, 2014 | 0 |
Le service à la clientèle |
No votes yet |
Les personnes apprenantes doivent visionner une vidéo sur le service à la clientèle et répondre aux questions. | Employment |
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Friday, March 28, 2014 | 0 |
Les multiples bienfaits du bénévolat |
No votes yet |
Les personnes apprenantes doivent effectuer une recherche en ligne pour trouver un centre de bénévolat local. | Independence |
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Monday, March 23, 2015 | 0 |
Modifier les paramètres d’alimentation d’un ordinateur |
No votes yet |
Pour plus de commodité, nous avons fourni les captures d'écran en français et en anglais. Les gens qui utilisent un ordinateur doivent être au courant des différents paramètres d’alimentation afin... | Independence |
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Monday, July 15, 2013 | 0 |
Note de service |
No votes yet |
Les personnes apprenantes doivent créer une note de service au moyen du logiciel Ms Word afin d’informer les employés. | Employment |
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Wednesday, October 15, 2014 | 0 |
Offre d’emploi |
No votes yet |
Les personnes apprenantes doivent lire une offre d’emploi pour cerner les compétences transférables. | Employment |
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Friday, March 27, 2015 | 0 |
Partie 2 : Exploration de carrière fondée sur un profil des compétences essentielles |
No votes yet |
Dans cette tâche, la personne apprenante doit explorer le cheminement de carrière d’un emploi ou d’un secteur de l’industrie précis qui correspond au profil des compétences essentielles consulté lors... | Employment |
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Friday, July 12, 2013 | 0 |
Postes Canada - Lettre au Père Noël |
No votes yet |
Les personnes apprenantes doivent naviguer dans un site Web pour explorer des possibilités de carrières. | Employment |
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Wednesday, October 15, 2014 | 0 |